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快樂心靈(第四輯)

作者:賢才文化
出版社:湖南文藝出版社出版時間:2009-12-01
開本: 16開 頁數: 281
本類榜單:成功/勵志銷量榜
中 圖 價:¥7.5(3.8折) 定價:¥19.8 登錄后可看到會員價
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快樂心靈(第四輯) 版權信息

  • ISBN:9787540444563
  • 條形碼:9787540444563 ; 978-7-5404-4456-3
  • 裝幀:暫無
  • 版次:第1版
  • 冊數:暫無
  • 重量:暫無
  • 印刷次數:暫無
  • 所屬分類:>>

快樂心靈(第四輯) 本書特色

《快樂心靈(第4輯)》:一部全民共享的心靈必修讀本是心靈的渴望,開闊了求索的視野是心靈的飛翔,催動了奮進的腳步是心靈的富有,孕育了生命的奇跡名家推薦、啟迪心智的快樂讀本真情奉獻、相伴一生的心靈圣經如沐春的悅讀,輕撥你的心弦,深觸你的靈魂溫暖 將記憶烤得蓬松而馨香清純 如花瓣上的晨露般明凈禪意 是古色的溫柔清風般拂面睿智 是月色下如水洗過的人間清朗透明安靜 的夜里一燈獨坐請翻開這本小書——為您的心靈送上一缽回味無窮的雞湯小故事 精彩紛呈 震撼心靈大智慧 熠熠生輝 啟迪終身原創,與你的生活*貼近!故事,與你的想象*契合!知識,讓你的視野*開闊!樂趣,與你的品味*相投!《故事Party》自2009年2月發行以來,以迅雷不及掩耳之勢風靡全國——它以*有趣、*睿智、*感人的故事,讓學生在緊張枯燥的學習之余,開心一刻、思考一場、感動一回。此外,它還提供了大量的作文素材,不僅深得學生喜愛,也得到了老師和家長的溫馨支持!

快樂心靈(第四輯) 內容簡介

溫暖,將記憶烤得蓬松而馨香;清純,如花瓣上的晨露般明凈;禪意,是古色的溫柔,清風般拂面;睿智,是月色下如水洗過的人間,清朗透明;安靜的夜里一燈獨坐,請翻開這本小書——為您的心靈送上一缽回味無窮的雞湯!
本冊為《快樂心靈(第4輯)》!

快樂心靈(第四輯) 目錄

如果你我還能在一起
孩子的詩朗誦
有月亮的晚上
抱團之功
少女的唇彩
紅手套的秘密
一只紙鶴
如果你我還能在一起
傳承
孩子的詩朗誦
友誼在我們心中有多重
不可放棄的努力
半部書
成功的關鍵
鮭魚歸魚
化劣勢為優勢
操縱命運之手
老人與樹葉
戰勝自卑
不可放棄的努力
木匠家走出的孩子
我只是努力去改變自己
松一松生命之鐘的發條
走進頭頂那片天
成功的標準
采訪上帝
睡覺的老虎
佛的故事與佛的語錄
走進頭頂那片天
老費的小屋
在地上畫個圈
不將就的人生
熟悉的地方沒有景色
讓苦難變得芬芳
有知識,更要有美德
給別人一把鑰匙
幸福的窗子
自私是地獄
松一松生命之鐘的發條
讓苦難變得芬芳
放輕松點
生的藝術
牧羊人的女兒
白天紐約,黑夜巴黎
愛是我們*后的希望
親情騙局
親情騙局
逃跑的愛
錯過的生日
相簿的啟示
愛是我們*后的希望
數字盲
石頭開花
生日的百合花
家里有個老小孩
愛情手語
總是多一個
你沒有權利放棄愛情和我
豆芽奶
愛的眼神
五十年不忘那句話
愛情手語
病床上的化妝
陪我跳支舞
滿眼都是愛
*溫暖的墻
蒜苗手鐲
*溫暖的墻
喚起那—份柔情
戈壁灘的交通規則
帽子
流星天使
公車
鳳仙花
點石成金
一個誠實的人
老懷表上的十二顆鉆石
在眾行之中求反行
一百美元的誠信
人才是折騰出來的
在眾行之中求反行
一百美元的誠信
原來氣球可以這樣做
廁所旁邊的黃金
人生的創意
做人的智慧
人生的創意
妙用失誤
每天需要八個擁抱
一株常春藤
俾格米人的習慣
別輕易踢開絆腳石
完美與殘缺
掛著墻上的美麗龜殼
珍惜每一個當眾出丑的機會
永不消失的感情默契
一身詩意千尋瀑
《小貓杜威》
永不消失的感情默契
二十七年的跑步生涯
冰雪凈聰明雷霆走精銳
與月亮同行
與月亮同行
海韻
只要有一次機會
風,從很遠很遠的地方吹來
上帝眷顧的天堂
瑞士富翁很“小氣”
看著親人的臉
鄰居的浪漫禮物
索蘭朵:上帝眷顧的“人間天堂”
正義而幽默著
魯智深的“真功夫”
皇帝行賄也瘋狂
好事折騰死人
菜園主管魯智深的“真功夫”
直撥天堂的電話
撒貝寧:正義而幽默著的開心果
直撥天堂的電話
你不信任我
快樂營地
qq病了
曼德拉的幽默
菜鳥的結論
展開全部

快樂心靈(第四輯) 節選

《快樂心靈(第4輯)》內容簡介:古堡里,若住著魔鬼,那么古堡就是地獄;星辰里,若住著仙子,那么星辰就是天堂。而心園呢?心有明燈,便不會迷路,便可拒絕黑暗、膽怯,而擁有一份明朗的心情,一份必勝的信念,一份坦蕩的胸懷。心有小窗,便有亮麗陽光進來,小酌一些溫暖的故事,便有自由清風邀約一些花香或者白云。心有琴弦,縱然客去茶涼,仍有小曲緩緩響起,仍有滿樹桂花知音而化為酒香。心有柵欄,然后青藤爬過,那些小秘密點綴其中,像葉片下小憩的蝴蝶,做夢一般,只能用花粉形容。

快樂心靈(第四輯) 相關資料

插圖:香盤河波光粼粼,如涌動著一河月亮。我們沿著長滿楊柳的河堤走著,時而走在樹影里,時而走在月光下,這恰似走在“晚涼天凈月華開”的意境之中。學生們簇擁著我,蹦蹦跳跳,書包里的鐵皮文具盒丁當作響。他們大聲嚷,高聲笑,全然沒有了平時課堂上的拘謹,偶爾誰還“啊——嗬——”地喊一嗓子,肆意揮灑著心中的快樂。在這樣的氛圍里,學生們最能敞開心扉,一下子縮短了師生之間的距離:師生間的關系,這樣和諧,也如月光似的柔和了。一路歡樂一路歌,到了學校走進教室后,學生們的言行馬上收斂了。見我坐在桌前翻開書,他們便不再說笑,一個個輕手輕腳坐到位子上,一陣翻動文具的響聲之后,教室里便漸漸安靜下來。他們開始做功課:女孩子的頭發從耳邊垂下,遮住了半邊臉,男孩子的小眉頭微皺,一本正經的樣子,那天真、幼稚、純樸的神情很是悅目。有時候,有的學生偶然抬頭向前看,師生目光相遇,都相視一笑。有時,有的學生會歪著頭,拿起橡皮,用夸張的動作擦本子,擦完了,又抬頭朝老師望一眼,嬌態可掬。月光下的晚上,窗子大開,夜風渾渾然潛入教室,能感觸到額際的發絲被風拂動著,窗外的大葉兒楊不時發出沙啦啦的響聲。學生說得不錯,我看書,他們做功課,大家無言地相互守著,這樣的確很好。但我是不會讓學生在學校待太長時間的,時間久了,他們的家長會惦記。只要功課~完,我馬上趕他們回家。學生說:“你不走,我們也不走。”我說你們先走吧,可以一邊走,一邊唱歌,我坐在教室里聽你們唱,等聽不到你們的歌聲時,我再走。終于,大家快活地答應了。他們一出校門就唱起來,而且故意大聲唱。我想,他們一定是笑著唱的吧?山村的夜晚很寧靜,那歌聲,那夾帶著稚氣的童聲,顯得極為清亮,且傳得很遠。清脆的歌聲不時驚起此起彼伏的狗叫,靜寂的夜一下子被攪亂了,于是,喧鬧起來,生動起來。聽著學生們的歌聲,我能準確地判斷出哪幾個學生朝哪個方向分路了,進了哪道溝,上了哪條嶺

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